¿QUE ES LA EVALUACION INSTITUCIONAL?
DOI:
10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p22-51.id124Resumen
En este trabajo se presenta una revisión documental de los diferentes conceptos, características y modelos de evaluación institucional que se han venido desarrollando a lo largo de su aparición y desarrollo, desde el punto de vista de su consideración como un problema organizacional que afecta las políticas, objetivos, procedimientos y toma de decisiones de cada institución en particular. El trabajo se desarrolla a partir de cuatro interrogantes, las cuales permiten establecer la diferencia entre evaluación institucional y otros tipos de evaluación, las características de una institución educativa y del proceso de evaluación inherente a tales características, los modelos de evaluación institucional existentes y la manera como se ha llevado a cabo la evaluación institucional en el país de acuerdo con ciertos autores y correspondencia con los objetivos establecidos en los Planes de la Nación. Se concluye afirmando que no disponemos de un marco de evaluación institucional que permita apreciar las características organizacionales, instruccionales y socio-culturales propias de los procesos que desarrollan en una institución educativa.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
12-05-2017
Métricas
Visualizações do artigo: 122 PDF downloads: 67
Cómo citar
Salcedo (UNA-Venezuela), G. (2017). ¿QUE ES LA EVALUACION INSTITUCIONAL?. PARADIGMA, 9(1), 22–51. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p22-51.id124
Número
Sección
Artículos