¿QUE ES LA EVALUACION INSTITUCIONAL?
DOI:
10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p22-51.id124Resumo
En este trabajo se presenta una revisión documental de los diferentes conceptos, características y modelos de evaluación institucional que se han venido desarrollando a lo largo de su aparición y desarrollo, desde el punto de vista de su consideración como un problema organizacional que afecta las políticas, objetivos, procedimientos y toma de decisiones de cada institución en particular. El trabajo se desarrolla a partir de cuatro interrogantes, las cuales permiten establecer la diferencia entre evaluación institucional y otros tipos de evaluación, las características de una institución educativa y del proceso de evaluación inherente a tales características, los modelos de evaluación institucional existentes y la manera como se ha llevado a cabo la evaluación institucional en el país de acuerdo con ciertos autores y correspondencia con los objetivos establecidos en los Planes de la Nación. Se concluye afirmando que no disponemos de un marco de evaluación institucional que permita apreciar las características organizacionales, instruccionales y socio-culturales propias de los procesos que desarrollan en una institución educativa.Downloads
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Publicado
2017-05-12
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Como Citar
Salcedo (UNA-Venezuela), G. (2017). ¿QUE ES LA EVALUACION INSTITUCIONAL?. PARADIGMA, 9(1), 22–51. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p22-51.id124
Edição
Seção
Artículos