Revista Paradigma 31(1); Junio de 2010
REVISTA PARADIGMA, VOL. XXXI, Nº1; JUNIO DE 2010
Publicado:
18-04-2015
Editorial
Artículos
-
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO
Visualizações do artigo: 1750 PDF downloads: 739 -
EL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL COMO MARCO CONCEPTUAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Visualizações do artigo: 953 PDF downloads: 402 -
LAS DIMENSIONES POLÍTICA, ESPIRITUAL, MORAL (PEM) DE LA NIÑEZ Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN FORMAL
Visualizações do artigo: 309 PDF downloads: 185 -
CONCEPTUALIZACIÓN Y MEDICIÓN DE LA COMPETENCIA DEL DOCENTE VIRTUAL1
Visualizações do artigo: 327 PDF downloads: 153 -
LA SOCIOEPISTEMOLOGÍA: UN ESTUDIO DE SU RACIONALIDAD
Visualizações do artigo: 602 PDF downloads: 244 -
A DENSIDADE DOS NÚMEROS REAIS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Visualizações do artigo: 284 PDF downloads: 77 -
EN RELACIÓN AL CONTENIDO Límite de Funciones A PARTIR DE UNA COMPARACIÓN BIBLIOGRÁFICA
Visualizações do artigo: 178 PDF downloads: 123 -
MODIFICACIÓN DE UN CONFLICTO SEMIÓTICO EN UN AMBIENTE DE TRABAJO COLABORATIVO
Visualizações do artigo: 203 PDF downloads: 105 -
LAS ACTIVIDADES MATEMÁTICAS Y LOS LIBROS DE TEXTO DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL
Visualizações do artigo: 174 PDF downloads: 89
La Investigación en la UPEL
-
LA FILOSOFÍA DEL ENTENDIMIENTO INTERSUBJETIVO, PARADIGMAS FILOSÓFICOS Y GRUPOS COLABORATIVOS1
Visualizações do artigo: 277 PDF downloads: 85
English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
