Revista Paradigma, 33(1); Junio de 2012
Edición de la Revista Paradigma correspondiente al Nº1 de su trigésimo tercer volúmen (Junio de 2012)
Publicado:
25-10-2014
Editorial
Artículos
-
LA FUNCIÓN FORMADORA DE LA UNIVERSIDAD EN DERECHOS HUMANOS FRENTE A LA IDEOLOGIA NEOLIBERAL GLOBALIZADA
Visualizações do artigo: 111 PDF downloads: 48 -
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN REALIZADA POR DOCENTES CHILENOS COMO UNA VÍA PARA SU DESARROLLO PROFESIONAL: CARACTERIZACIÓN DE DOS EXPERIENCIAS.
Visualizações do artigo: 65 PDF downloads: 34 -
LA OPTIMIZACIÓN DEL CAMPO PEDAGÓGICO DESDE EL TRABAJO EN EL AULA: UNA PERSPECTIVA EMANCIPATORIA Y SOCIAL
Visualizações do artigo: 56 PDF downloads: 27 -
ENSEÑANZA DEL CONTROL BIOLÓGICO DE PLAGAS EN LAS ESCUELAS AGROPECUARIAS. Caso: Escuela Técnica Agropecuaria “AREGUE”, Estado Lara
Visualizações do artigo: 207 PDF downloads: 25 -
GUÍA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DIRIGIDA AL NIVEL PREESCOLAR
Visualizações do artigo: 79 PDF downloads: 32 -
DESARROLLO DE UN ESQUEMA DEL CONCEPTO ESPACIO VECTORIAL
Visualizações do artigo: 91 PDF downloads: 58 -
LA REVISTA EDUCAÇÃO ATUALIZADA Y LAS MATEMÁTICAS MODERNAS EN LA ESCUELA PRIMARIA
Visualizações do artigo: 62 PDF downloads: 25
La Investigación en la UPEL
-
EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA Y SUS NECESIDADES FORMATIVAS
Visualizações do artigo: 68 PDF downloads: 28