Programa Jovem RS Conectado no Futuro: o setor privado mercantil no ensino médio público

Abstract

O artigo reflete a atuação do setor privado mercantil por meio da implementação do Programa Jovem RS Conectado no Futuro nas escolas estaduais do Rio Grande do Sul. É resultado de um estudo qualitativo, bibliográfico e documental, ancorado no método dedutivo-analítico. Aborda a influência do setor privado mercantil, em nível nacional, com o processo da Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular, e, no plano estadual, por meio do Programa Jovem RS Conectado no Futuro. Tal contexto acaba promovendo a prevalência de viés tecnicista e instrumental na condução do processo educacional nas redes públicas. Em que pese, observamos que o aprofundamento nas relações entre o público e o privado, faz com que, os espaços escolares se submetam as diretrizes do setor privado. Tanto no que se refere à mudança de propriedade, quanto ao que continua como propriedade estatal, mas passam a seguir a orientação da lógica de mercado. Através da relação entre o setor público e o privado, a execução das políticas permanece estatal, mas o privado acaba interferindo no conteúdo da educação pública, tanto no currículo quanto na gestão e organização escolar.