EL PROBLEMA DE LOS INSTRUMENTOS EN EL TRABAJO DIDÁCTICO

Abstract

Se discurre aquí en torno al problema, que introduce la nueva didáctica científica, sobre el carácter y el papel que han de cumplir los instrumentos para la recolección de información, sobre las maneras como el efecto didáctico esperado se va dando. Es un resultado parcial sobre el aspecto teórico del proyecto de investigación “Las competencias interpretar, argumentar y proponer: Un problema pedagógico y didáctico”, que se adelanta con alumnas del Colegio Jorbalán, de Chía, Cundinamarca, Colombia.Palabras Claves: Instrumento, Efecto Didáctico, Didáctica Científica, Problema.AbstractThis is a discusión about the problem that it is introduced by the new Scientific Didatic about the purpose and the explanation that the instruments have to accomplish in the recollection of information about in order to see how the didactic effect is taking place. This is a parcial result about the theoretical aspect of the research proyect “Cognitive competences of interpretation, argumentation and proposal: A pedagogical and didactic problem. That is in process with Students of Colegio Jorbalán, of Chía City, Cundinamarca, Colombia.Key words: Instrument, Didactic effect, Scientific Didactic, Problem.