El pedagogo polaco Henryk Rowid y la formación pedagógica del maestro
DOI:
10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024024.id1570Palabras clave:
Educación., Escuela creativa., Formación docente., Henryk Rowid.Resumen
Entre las figuras clave para el desarrollo de la educación polaca de finales del siglo XIX y principios del XX se encuentra Henryk Rowid, cuyas aportaciones al campo del conocimiento pedagógico, especialmente en todo lo relacionado con la formación del magisterio y el desarrollo de la personalidad docente, siguen vigentes en la actualidad: consideraba que el maestro inspiraba y educaba a un joven para que pudiera tomar decisiones responsables e independientes y, de esa forma, contribuir al desarrollo de toda la sociedad. Nacido en el seno de una familia de origen judío, comenzó sus estudios pedagógicos en el Seminario de Maestros de Rzeszów. Mientras culminaba su formación en la Universidad de Jagellónica y conseguía un doctorado, trabajó en las escuelas populares polacas y entró en contacto con las ideas pedagógicas de la Escuela Nueva, lo que lo llevó a desarrollar las bases para una escuela creativa.Descargas
Citas
BARCIK, M.; CIEŚLAK, A.; GRODOWSKA-KULIŃSKA, D. Y PERKOWSKA, U. Corpus studiosorum Universitatis Iagellonicae 1850/51–1917/18 (t. III). Towarzystwo Wydawnicze “Historia Iagellonica”, 2009.
BIEŃKOWSKI, W. Rowid Henryk (1877–1944). Polski Słownik Biograficzny, tom XXXII, Romiszowski Aleksander-Rudowski Jan. Cracovia: Polska Akademia Umiejętności, 1991.
BIEŃKOWSKI, W. Saloni Aleksander (1866–1937). Polski Słownik Biograficzny Biograficzny z.386 (tom XXXIV). Cracovia: Polska Akademia Umiejętności, 1993.
BRODACKA-ADAMOWICZ, E. Osobowość nauczyciela wychowawcy w świetle poglądów i działalności henryka rowida. Rozprawy Społeczne, v.1, n. 8, p. 12-21, 2014. Disponible en: https://rozprawyspoleczne.edu.pl/pdf-111156-41341?filename=PERSONALITY%20OF%20A%20TEACHER.pdf. Acceso en: 26 dic. 2023.
DORMUS, K. O “duszy nauczycielstwa” w świetle wspomnień gimnazjalistów galicyjskich. En. JĘDRYCHOWSKA, B. (Ed.) Wychowawca nauczyciel mistrz. Wroclaw: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, 2017. p. 121-131. Disponible en: http://doi.org/10.34616/22.19.080. Acceso en: 20 nov. 2023.
GRACZ-CHMURA, E. Henryk Stroka (1839-1896): z życia literackiego dziewiętnastowiecznej galicji. Rocznik Mielecki, n. 18-19, p. 137-148, 2016. Disponible en: https://polona.pl/preview/62a1c88e-3977-464b-a152-7713e58506ab. Acceso en: 02 oct. 2023.
HORDYŃSKI, W. Czubski Jan (1841–1902). Polski Słownik Biograficzny Biograficzny z.372 (tom IV). Cracovia: Polska Akademia, 1938.
HORRILLO-ESTRELLA, J. R. Guía para docentes y asesores españoles en Polonia 2022-2023. Varsovia: Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2022. Disponible en: https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/228226/POLONIA.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acceso en: 07 enero. 2024.
KOPIA, H. Spis nauczycieli szkół średnich w Galicyi oraz polskiego gimnazyum w Cieszynie: na podstawie nadesłanych tabel konskrypcyjnych. Rzeszów: Lwów, 1909. Disponible en: https://www.pbc.rzeszow.pl/dlibra/publication/7190/edition/6604/content?ref=desc. Acceso en: 20 dic. 2023.
KOSNAREWICZ, E. Rowid Henryk, (pierwotnie Naftali Herz Kanarek). En. BŁOŃSKA, W.; KOSNAREWICZ, E.; RZEPA, T.; STACHOWSKI, Y. R. (Eds.) Słownik psychologów polskich. Zakład Historii Myśli Psychologicznej. Instytut Psychologii UAM [Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza], 1992. p. 172-173.
KOWALCZYK, J. R. Klementyna Hoffmanowa. Varsovia: Culture. Twórcy. Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, 2024. Disponible en: https://culture.pl/pl/tworca/klementyna-hoffmanowa. Acceso en: 09 enero. 2023.
KROCHMALSKA-GAWROSIŃSKA, E. Pedagogiczno-popularyzatorska działalność Henryka Rowida. Piotrków: Trybunalski, 2000.
KROCHMALSKA-GAWROSIŃSKA, E. Henryk Rowid: kreator idei pedagogicznych w Polsce okresu Dwudziestolecia Międzywojennego. Kielce: Akademii Świętokrzyskiej im, 2005.
KROCHALSKA-GAWROSIŃSKA, E. Osobowość nauczyciela wychowawcy w świetle poglądów i działalności henryka rowida. Rozprawy Społeczne, n. 1, p. 12-21, 2014. Disponible en: https://yadda.icm.edu.pl/yadda/element/bwmeta1.element.ekon-element-000171313055. Acceso en: 20 enero. 2024.
ŁADYŻYŃSKI, A. Jan władysław dawid - pedagog nieustannie inspirujący. Ruch Pedagogiczny, n. 1, 2018. Disponible en: https://wsp.edu.pl/jan-wladyslaw-dawid-pedagog-nieustannie-inspirujacy/. Acceso en: 27 dic. 2023.
MAJOREK, C. Reforma szkolnictwa pedagogicznego w programach zawodowego ruchu nauczycielskiego galicji w latach 1906-1914. Rozprawy z Dziejów Oświaty, n. 14, p. 17-41, 1971. Disponible en: https://lc.cx/lfiX5W. Acceso en: 23 enero. 2023.
MARTOS, R.; IBÁÑEZ, O.; VALSECCHI, A.; BERMEJO, E.; NAVARRO, F.; KISIELIUS, G.; JANKAUSKAS, R. Identification of the rebel leaders executed during thr polish-lithuanian uprising against the russian empire of 1863-64 by craniofacial superimposition using skeleton-id. Revista Internacional de Antropología y Odontología Forense, v. 3, n. 12, p. 42-70, 2020. Disponible en: https://aeaof.com/media/revista/6/IDENTIFICACI%C3%93N%20L%C3%8DDERES%20LEVANTAMIENTO.pdf. Acceso en: 30 dic. 2023.
MEISSNER, A. Spór o duszę polskiego nauczyciela. Społeczeństwo galicyjskie wobec problemów kształcenia nauczycieli. Biuletyn Historii Wychowania, n. 11-12, p. 85–87, 1999. Disponible en: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/17343. https://doi.org/10.14746/bhw.2000.11.12.20. Acceso en: 29 dic. 2023.
MEISSNER, A. Stroka Henryk (1839–1896). Polski Słownik Biograficzny z.182 (tom XLIV/3), Strepa Jakub - Strutyński Jan. Cracovia: Polska Akademia, 2007.
MEISSNER, A. Młodzieńcze lata Henryka Rowida. En. DORMUS, K.; ŚLĘCZKA, R. (Eds.) W kręgu dawnych i współczesnych teorii wychowania: uczeń -szkoła- nauczyciel. Cracovia: Pedagogiczny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, 2012. p. 14-23. Disponible en: https://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/106/20150212_mu_rm_w_kregu_dawnych_T1.pdf?sequence=1&isAllowed=y . Acceso en: 03 enero. 2024.
MONTAÑO-SINISTERRA, M.; PALACIOS-CRUZ, J.; GANTIVA, C. Teorías de la personalidad. Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina, v. 3, n. 2, p. 81-107, 2009. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf. Acceso en: 02 dic. 2023.
PERKOWSKA, M. Jan władysław dawid i jego koncepcja zdrowia dziecka. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza con Częstochowie Kultura Fizyczna, v. 14, n. 1, p. 11-25, 2015. Disponible en: https://dLibra Digital Library - Jan Władysław Dawid i jego koncepcja zdrowia dziecka (ajd.czest.pl). http://dx.doi.org/10.16926/kf.2015.14.01. Acceso en: 26 dic. 2023.
PODGÓRSKA, E. Krajowy Związek Nauczycielstwa Ludowego w Galicji, 1905-1918. Varsovia: Nasza Księg, 1973.
RADZIEWICZ-WINNICKI, A. Sto lat ruchu pedagogicznego zokazji jubileuszu namysł nad współczesną rolą sędziwego i popularnego periodyka pedagogicznego. Ruch Pedagogiczny, n. 1, p. 7-15, 2012. Disponible en: https://wsp.edu.pl/wp-content/uploads/2020/06/RP-2012-1.pdf. Acceso en: 26 nov. 2023.
RĘDZIŃSKI, K. Żydowskie szkolnictwo świeckie w Galicji 1813–1918. Częstochowa: Wydawn. Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2000.
ROSZKOWSKA, H. Klementyna Hoffmanowa. Archiwum Hoffmanowej, 2018. Disponible en: https://www.hoffmanowa.pl/hoffarchiwum/index.php?p=0&r=1027&c=1&roz=12. Acceso en: 26 dic. 2023.
ROWID, H. Z podróży pedagogicznej. Wrażenia i refl eksje, Ruch Pedagogiczny, v. 9, n. 10, p. 9-10, 1913.
ROWID, H. Nowa era wychowania narodowego. Ruch Pedagogiczny, n. 1, p. 47-52, 1918.
ROWID H. Kongres pedagogiczny w poznaniu. Ruch Pedagogiczny, n. 10, p. 280-282, 1929. Disponible en: https://www.wbc.poznan.pl/dlibra/publication/280855/edition/256261/content. Acceso en: 23 dic. 2023.
ROWID, H. Psychologja pedagogiczna: podręcznik dla młodzieży przygotowującej się do zawodu nauczycielskiego. Cz. 1. Varsovia: Gebethner i Wolff, 1937.
ROWID, H. Psychologja pedagogiczna: podręcznik dla młodzieży przygotowującej się do zawodu nauczycielskiego. Cz. 2. Varsovia: Gebethner i Wolff, 1938.
ROWID, H. Podstawy i zasady wychowania. Varsovia: Nasza Księgarnia, 1946.
ŚLĘCZKA, R. Myśl pedagogiczna prezentowana na łamach "ruchu pedagogicznego" w latach 1918-1939. Przegląd Historyczno-Oświatowy, n. 1-2, p. 89-102, 2017. Disponible en: https://PH-O NR 1-2 2017_27.06.17_opt[1283].pdf (znp.edu.pl). https://doi.org/10.17460/2017.1_2.05. Acceso en: 26 enero. 2024.
ŚWIEBODA, J. Stosunki wyznaniowe. En F. KIRYK (Ed.) Dzieje miasta Rzeszowa. Rzeszów w czasach zaborów i niewoli (1772-1918) (t. II) (p.665). Varsovia: Mitel, 1998.
SZCZEPAŃSKA B. Henryk rowid jako pedagog i redaktor ruchu pedagogicznego. Ruch Pedagogiczny, n. 3, p. 29-38, 2014. Disponible en: https://wsp.edu.pl/wp-content/uploads/2020/06/RP-2014-3.pdf. Acceso en: 10 dic. 2023.
SZULAKIEWICZ, W. O edukacji pedagogicznej kobiet. Antoniny machczyńskiej myśl pedeutologiczna. Przegląd Historyczno-Oświatowy, v.58, n. 1-2, p. 7-23, 2015. Disponible en: https://pho.test.znp.edu.pl/files/2015/12/P-H-O_NR-1-2-2015_OPT.pdf. Acceso en: 12 dic. 2023.
WEISSBROT-KOZIARSKA, A. Henryk Rowid założyciel i redaktor naczelny miesięcznika, Ruch Pedagogiczny n. 1, 2018. Disponible en: https://wsp.edu.pl/henryk-rowid-zalozyciel-i-redaktor-naczelny-miesiecznika-ruch-pedagogiczny/ Acceso en: 28 dic.2023.
ZIELECKI, A. Życie polityczne i ruch niepodległościowy w przededniu I wojny światowej. En. KIRYK, F. (Ed.) Dzieje miasta Rzeszowa. Rzeszów w czasach zaborów i niewoli (1772-1918) (t. II). Varsovia: Mitel, 1998. p. 660-661.
Descargas
Publicado
Métricas
Visualizações do artigo: 31 PDF (Português (Brasil)) downloads: 12
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Ana-María Montero Pedrera, Maria-Elena García Mora
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
