PROPUESTA DE UN SISTEMA DE SUPERVISIÓN INSTRUCCIONAL PARA EL ÁREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

Autores/as

DOI:

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1992.p93-118.id177

Resumen

En el presente artículo se presenta esquematizado un sistema de supervisión institucional  para el área de práctica profesional docente. Se intenta un análisis de la situación actual de la supervisión en la institución y se presentan un conjunto de lineamientos generales para ser discutidas y eventualmente puestas en práctica a fin de lograr una mayor efectividad y eficiencia en el área de práctica profesional y calificación del producto: El egresado de la Upel Maracay.

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Biografía del autor/a

José Oscar Colemenares Molina (UPEL,Maracay-Venezuela), Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay-Venezuela

Profesor de fisica, agregado del área de componente docente. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay-Venezuela 

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Publicado

21-01-2018

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Cómo citar

Colemenares Molina (UPEL,Maracay-Venezuela), J. O. (2018). PROPUESTA DE UN SISTEMA DE SUPERVISIÓN INSTRUCCIONAL PARA EL ÁREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. PARADIGMA, 13(2), 93–118. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1992.p93-118.id177

Número

Revista Paradigma 13 (2); Diciembre de 1992

Sección

Artículos