Revista Paradigma 1 (1); Junio de 1980

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Revista Paradigma correspondiente a la primera edición 1(1) Junio 1980

Publicado: 15-07-2015

Editorial

Editorial

Fredy Enrique González (IUPEMAR, Maracay-Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p1-2.id40
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Artículos

LA OBSERVACIÓN DE LA CLASE Y LA INVESTIGACIÓN EN PRÁCTICAS DOCENTES

Carmen Elena Machado de Storey

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p3-6.id41
Visualizações do artigo: 341 PDF downloads: 219
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ACERCA DE LAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN

Fredy Enrique Gonzalez (IUPERAEL-Maracay,Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p7-12.id42
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UN MODELO PARA SUSTENTAR EL CONTENIDO DE LOS OBJETIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA

Antonio Viviano (IUPERAEL-Maracay,Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p13-27.id43
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Una experiencia en sensibilización hacia la redacción de objetivos en términos de conducta

José Antonio Reyes (IUPERAEL-Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p28-32.id44
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Retroalimentació y corrección: dos procedimientos útiles para minimizar las diferencias individuales en el rendimiento estudiantil

Rafael Salcedo Galvis (IUPEMAR-Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p33-43.id45
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INTERACIÓN DOCENTE-ALUMNO EN SISTEMA DE ASESORIA TUTORIAL DEL COMPONENTE DOCENTE

Fredy Enrique González (IUPEMAR-Maracay,Venezuela)

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p44-53.id46
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