Revista Paradigma 37 (2); Diciembre de 2016
Revista Paradigma correspondiente a la Trigésima séptima Edición Nº2
Published:
2016-12-06
Editorial
-
EDITORIAL
Visualizações do artigo: 89 PDF (Español (España)) downloads: 23Josineide Silveira de Oliveira (UFRN-Brasil)
Mª da Conceição de Almeida (UFRN-Brasil)
Thiago I. Nóbrega de Lucena (UFRN-Brasil)
Artículos
-
UNA CONCEPCIÓN COMPLEJA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Visualizações do artigo: 118 PDF (Español (España)) downloads: 41Maria da Conceição Almeida (UFRN-Brasil)
-
SABERES EN DIÁLOGO: HACIA UNA EDUCACIÓN DE BASE COMPLEXA
Visualizações do artigo: 120 PDF (Español (España)) downloads: 61Maria Rita Avanzi (UnB-Brasil)
-
UNITAS MULTIPLEX: EL INTELECTUAL Y LA CULTURA
Visualizações do artigo: 106 PDF (Español (España)) downloads: 106Margarida María Knobbe (GRECOM/UFRN-Brasil)
-
ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN: AFECTOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Visualizações do artigo: 106 PDF (Español (España)) downloads: 37Josineide Oliveira (UERN/Brasil)
Thiago Isaias Lucena (UERN/Brasil)
-
HILOS DE TRANSDISCIPLINARIEDAD: UNA MINI UNIVERSIDAD LLAMADA GRECOM
Visualizações do artigo: 102 PDF (Español (España)) downloads: 30Wani Pereira (UFRN-Brasil)
-
SABERES DE LA TRADICIÓN Y GRECOM: TRAZOS DE UNA HISTORIA COMPLEJA
Visualizações do artigo: 98 PDF (Español (España)) downloads: 35Juliana de Azevedo da Costa (UFRN-Brasil)
-
LA PEDAGOGÍA DE LAS MARIPOSAS: UNA CONCEPCIÓN SOBRE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Visualizações do artigo: 112 PDF (Español (España)) downloads: 57Guacyra Costa Santos (UESB-Brasil)
Renato Pereira de Figueiredo(UESB-Brasil)
-
LA CIENCIA NO ES TOTALMENTE CIENTIFICA
Visualizações do artigo: 105 PDF (Español (España)) downloads: 51Jair Sousa (UFRN-Brasil)
Mª da Conceição Almeida (UFRN-Brasil)
-
LA ETNOMATEMÁTICA POR LA LÓGICA DEL AFECTO
Visualizações do artigo: 103 PDF (Español (España)) downloads: 51Janderson Vieira de Souza (UFG-Brasil)
Isabel Cristina Rodrigues de Lucena (UFPA-Brasil)
Josineide Silveira Oliveira (UFRN-Brasil)
-
NOTAS INTRODUCTORIAS SOBRE LA NOCIÓN DE EXPERIENCIA
Visualizações do artigo: 101 PDF (Español (España)) downloads: 34Thiago Emmanuel Araujo Severo (UFRN-Brasil)
-
LAS EXIGENCIAS DE UNA EDUCACIÓN MESTIZA EN MIA COUTO
Visualizações do artigo: 113 PDF (Español (España)) downloads: 41Louize Gabriela Souza Silva de (IFRN-Brasil)
Mª da Conceição Almeida (UFRN-Brasil)
-
EL LIBRO COMO UNA EXPRESIÓN DE LO COMPLEJO
Visualizações do artigo: 104 PDF (Español (España)) downloads: 32Mônica Karina Santos Reis (UFRN-Brasil)
-
FORMACIÓN COMPLEJA COMO POSIBILIDAD DE CONSTRUCCIÓN DE LA ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD
Visualizações do artigo: 103 PDF (Español (España)) downloads: 28Ana Karine de Moura Saraiva (UERN-Brasil)
João Bosco Filho (UERN-Brasil)
-
MAS ALLÁ DEL PENSAMIENTO DOMESTICADO: REFLEXIONES SOBRE DOCENCIA Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL CONTEXTO DE LA SALUD
Visualizações do artigo: 118 PDF (Español (España)) downloads: 32João Bosco Filho (UERN-Brasil)
Marilissa Maciel Maineri(UNINASSAU-Brasil)
Rosângela Symara Lima Araújo (UNINASSAU-Brasil)
-
ANÁLISIS DEL PROCESO DE INCLUSIÓN DE UNA ALUMNA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN UN CURSO DE BACHILLERATO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS, EN LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LUDWIK FLECK
Visualizações do artigo: 109 PDF (Español (España)) downloads: 39Clarissa Lopes de Oliveira (UESB-Brasil)
Anete Charnet Gonçalves da Silva (UESB-Brasil)
Márcia de Oliveira Menezes (UESB-Brasil)
English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
