¡ LOS ESTUDIANTES SI SABEN PENSAR !

Autores

  • Antonio Viviano (IUPEMAR-Maracay,Venezuela) fredygonzalez@hotmail.com
    Instituto Universitario Pedagógico Experimental de Maracay

DOI:

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1984.p20-28.id76

Resumo

El articulo trata de demostrar que los estudiantes de matemática tienen ciertas habilidades cognoscitivas que resultan inhibidas o adormecidas por las estrategias de enseñanza y aprendizaje desarrolladas por los docentes de dicha asignatura. El trabajo reporta dos situaciones vivenciadas por el autor, las cuales pretenden demostrar que, al contrario de lo que usualmente se cree, los estudiantes de matemática sí piensan, sí razonan, su mente no está en blanco con respecto a lo que se les quiere enseñar y sí poseen estructuras operativas sobre las cuales se puede soportar la enseñanza de contenidos matemáticos nuevos.

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Biografia do Autor

Antonio Viviano (IUPEMAR-Maracay,Venezuela), Instituto Universitario Pedagógico Experimental de Maracay

Profesor de componente docente del Instituto Universitario Pedagógico Experimental de Maracay

Publicado

2015-02-10

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Como Citar

Viviano (IUPEMAR-Maracay,Venezuela), A. (2015). ¡ LOS ESTUDIANTES SI SABEN PENSAR !. PARADIGMA, 5(1-3), 20–28. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1984.p20-28.id76