CONCEPTO DE ÁREA EN TEOTIHUACÁN
DOI:
10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p366-383.id636Resumo
ResumenLos templos prehispánicos que todavía sobreviven, son la fuente más confiable de la que se dispone para estudiar la estructura de la matemática, astronomía y otras ciencias de la medición, legadas sobre su materialidad por los antiguos grupos mesoamericanos. El escrito reporta la recuperación de los conceptos elementales de longitud y área fincados sobre diferentes monumentos prehispánicos del sitio de Teotihuacán, ubicado al Norte de la Ciudad de México. Esas magnitudes fueron originalmente trazadas en unidades de medida indígenas conocidas como unidades T, para devenir magnitudes astronómicas de las que se desprenden las revoluciones sinódica y siderales de los planetas que los grupos comúnmente observaban. El estudio se centra en el análisis de los diferentes ordenes de magnitud del concepto de área que aparecen en varios edificios, que se muestra transversal a las diferentes culturas.Palabras clave: área, correlación, movimientos sinódico y sideral, planetas, Luna.AREA CONCEPT IN TEOTIHUACÁNAbstractPrehispanic temples that still survive are the most reliable source available to study the structure of mathematics, astronomy, and other measurement sciences, bequeathed about their materiality by ancient Mesoamerican groups. The paper reports the recovery of elemental concepts of length and area planted on different prehispanic monuments of the site of Teotihuacán, located to the North of Mexico City. These magnitudes were originally traced in units of measurement known as T units, to become astronomical magnitudes from which the synodic and sidereal revolutions of the planets commonly observed by the groups are revealed. The study focuses on the analysis of the different orders of magnitude of the concept of area that appear in several buildings, which is shown transversal to different cultures.Key words: Area, Correlation, Synodic and Sidereal Movements, Planets, Moon.Downloads
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Publicado
2017-12-04
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Como Citar
Camacho (ITCHIHUAHUA-México), A. (2017). CONCEPTO DE ÁREA EN TEOTIHUACÁN. PARADIGMA, 38(2), 366–383. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p366-383.id636
Edição
Seção
DOSSIER: Enseñanza de la física, la matemática y las ciencias naturales y sociales