Revista Paradigma 20 (2); Diciembre de 1999
Revista Paradigma correspondiente a la vigésima edición, Nº 2 Diciembre de 1999
Publiée:
2015-11-23
Editorial
Artículos
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LAS CIENCIAS COGNITIVAS COMO CONTEXTO PARA INTERPRETAR LAS NUEVAS CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE
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METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES DE EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL.
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ERRORES DE TILDACIÓN EN LA REDACCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS
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La Investigación en la UPEL
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LA INVESTIGACIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE CASTELLANO Y LITERATURA DE LA UPEL-MARACAY
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