Editorial

Autores

  • Fredy Enrique González (UPEL-Maracay, Venezuela) fredygonzalez@hotmail.com
    Instituto Universitario Pedagógico Experimental, Maracay.

DOI:

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1983.p5-6.id67

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Biografia do Autor

Fredy Enrique González (UPEL-Maracay, Venezuela), Instituto Universitario Pedagógico Experimental, Maracay.

Profesor de Matematica, Master en Enseñanza de la Matematica, Doctor en Educacion, Presidente de la Asociacion Venezolana de Matematica, Coord del Doctorado de Educacion Matematica, Coord de la Linea de Investigacion en Ciencias Cognitivas, Peroyecto de Historia de Educacion Matematica

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Publicado

2014-12-12

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Como Citar

González (UPEL-Maracay, Venezuela), F. E. (2014). Editorial. PARADIGMA, 4(1), 5–6. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1983.p5-6.id67

Edição

Revista Paradigma 4(1);Abril de 1983

Seção

Editorial

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